Статьи

РАСКРАСКИ - Все для детского сада - Женский сайт о воспитании, физическом и умственном развитии детей.

Опубликовано: 08.11.2017



 

 

Раскраски для детей

Заниматься развитием ребенка необходимо с самого раннего возраста. Делать это нужно в форме игры. Так малыши лучше усваивают информацию. Существует множество развивающих игр. Это и игры на внимание, и на координацию, и на логику, мышление, память. Существуют различные игры по цветам, формам и обучающие письму, счету.  Такие игрушки, как правило, большие и дорого стоят. Но есть альтернатива всем этим таким необходимым играм. Эта альтернатива называется – раскраски .

Несмотря на свою простоту, раскраски очень полезны и не уступают по важности другим развивающим играм в процессе развития ребенка. Основное достоинство раскрасок – это их доступность и портативность. Стоят они довольно дешево, но при наличии компьютера и принтера вам не придется их даже покупать. В интернете есть много шаблонов различных интересных картинок, и вы можете раскраски распечатать. В отличие от большинства игрушек, листы с картинками, карандаши и краски, вы можете брать с собой в дорогу. Ребенок может заниматься своим любимым делом как в поезде, так и на природе.

Цветные раскраски придутся по вкусу детям разного возраста. Часто задают вопрос: «С какого возраста можно начинать приучать ребенка к рисованию и раскрашиванию?». Все индивидуально и зависит от способностей каждого малыша. Но специалисты рекомендуют приучать ребенка к раскраскам с 1,5 – 2 годика. Для начала необходимо выбрать очень простые предметы, например, мяч или гриб, и показать своему чаду, как его нужно раскрасить красками. Первое время учите ребенка рисовать красками. Это проще и полезней для моторики.



Характеристика воспитанника детского сада - Характеристика на ученика - Сообщество взаимопомощи учителей Педсовет.su


Организационные моменты

Оформление документа происходит с участием психолога, логопеда и воспитателя. Готовая характеристика воспитанника детского сада предоставляется для:

Поступления в школу. Решения юридических вопросов. Консультации у психиатра. Комиссии при переводе в логопедическую группу или специализированное образовательное учреждение. Детей с ограниченными возможностями, которые посещают детский сад. Органов опеки и попечительства.

Педагогическая характеристика воспитанника ДОУ — это официальный документ, недействительный без подписи всех лиц, заполнявших бланк. Также необходимы печать и подпись руководителя учреждения.

Шаблон характеристики воспитанника детского сада

Человек, работающий над написанием документа, руководствуется образовательно-воспитательной программой. Педагог делает выводы, учитывая выполнение ребенком ее целей и задач. В характеристике воспитанника детского сада на ПМПК он описывает особенности усвоения учебных умений и навыков.

Документ пишется по примерному плану:

Общие данные о дошкольнике. Физическое развитие. Общение с другими детьми. Отношение к трудовой деятельности. Особенности познавательной сферы. Общие и специфические способности. Темперамент. Преобладающие черты характера. Заключение.

Подробный образец характеристики воспитанника детского сада позволит создать оптимальные условия для его адаптации к школе: используя сведения о ребенке и его семье, учитель поможет ребенку безболезненно влиться в еще незнакомый коллектив.

На нашем сайте вы найдете образцы готовых характеристик, составленных воспитателями-практиками на основе своего опыта работы.



Образец характеристики воспитателя детского сада



В период своей работы в дошкольном учреждении зарекомендовала себя как методически грамотный, профессионально творческий педагог, добросовестно и ответственно относящийся к своей работе.

Педагогическая грамотность обеспечивает педагогу высокий уровень профессиональной компетентности, способствует реализации современных требований к организации образовательного процесса, направленного на развитие личности ребенка, его самостоятельности и инициативности. Это позволяет добиваться высоких и устойчивых результатов развития воспитанников.

На протяжении ряда лет профессиональный интерес воспитателя воплощается в инновационной разработке, посвященной развитию мыслительной деятельности детей.

Показателями эффективности профессиональной деятельности воспитателя являются результаты диагностики по овладению детьми программными задачами.

Воспитанники педагога являются участниками творческих, интеллектуальных конкурсов различного уровня, за что неоднократно награждались грамотами и дипломами: {перечислить грамоты, дипломы, названия конкурсов}.

Участие в инновационной деятельности и полученные результаты позволяют педагогу выступать с обобщением своего опыта на разных уровнях.

Была объявлена благодарность Всероссийского сетевого издания для педагогов и родителей за активное участие в развитии дошкольной педагогики.  Родители воспитанников принимают активное участие в жизни детского сада и группы.

Благодаря тесно налаженному сотрудничеству с родителями и активной позиции самого педагога группа неоднократно награждалась почетным званием "Лучшая группа детского сада".



Оформление личных медицинских книжек (ЛМК), продление медкнижек в ЮЗАО: +7(495)310-4309. Сделать медицинскую книжку в Москве ЮЗАО официально. Медицинская книжка цена от 2600


Быстрое оформление, продление личных медицинских книжек от МЦ «АМБУЛАТОРИЯ»

Медицинский  центр профосмотров «Амбулатория»  быстро  и официально сделает  оформление, продление личных медицинских книжек (ЛМК) СЭС  для физических лиц и организаций занятых в социальной сфере, обучении, медицине, коммунально-бытовой сфере, торговле, пищевой промышленности, транспорте и пр.  Полный прайc ЛМК, все категории...

Узнать специальные условия д ля организаций  на медкнижки и профосмотры Москва ЮЗАО:

Все операции с личными медицинскими книжками проводятся по выгодным ценам. Вот, например, наши цены на новые ЛМК для некоторых категорий: 

Детские медкнижки, медкнижки для лагеря, медкнижки для вожатых, медкнижки для нянечек и т.д . : ЛМК - 2800 руб. Медкнижки для детского сада, медкнижки для воспитателя, медкнижки для няни, гувернантки и т.д. : ЛМК - 2800 руб.  Медкнижки для школы, медкнижки для лицея и работников др. общеобразовательных учреждений : ЛМК - 2600 руб.  Медкнижки для работников интернатов, приютов, реабилитационных центров, ЦСО,  соц. приютов : ЛМК - 2800 руб. Медкнижки для медработников, медкнижки для больниц, медкнижки для стоматологов и др.  ЛПУ :   ЛМК - 2800 руб. Медкнижки для гостиниц, медкнижки для парикмахеров, медкнижки для салонов красоты, ЖКХ, др. : ЛМК - 2600 руб. Медкнижки для аптек, медкнижки для спортзала, медкнижки для фитнеса, медкнижка для ФОК и пр. : ЛМК - 2600 руб.
Медкнижки вода, медкнижки   бассейн, медкнижка для сауны, бани,  аквапарка, водолечебниц и пр. :    ЛМК - 2800 руб. Медицинские книжки для работников торговли: продовольственне рынки, общепит, пищепром и пр.: ЛМК - 2800 руб. Медкнижка для продавца  непродовольственных и  продтоваров,  медкнижка общепита, пищепрома:   ЛМК - 2800 руб. Медкнижка водителя, медкнижка проводника, медкнижка для водителя автобуса, таксиста  и пр:          ЛМК - 2600 руб.  Восстановление утерянной медкнижки  (дубликат):  ЛМК - 2000 руб.

Стоимость оформления и продления мед. книжек для всех категорий можно узнать в полном прайсе ЛМК  (физлица).



Педсовет в детском саду: проблемы взаимодействия детского сада и семьи


Педсовет в детском саду (ДОУ)

"Современные проблемы взаимодействия детского сада и семьи"

"Дошкольное детство" - уникальный период в жизни человека, когда формируется здоровье, осуществляется развитие личности.

В то же время это период, в течении которого ребёнок находится в полной зависимости от окружающих взрослых – родителей, педагогов. Поэтому ненадлежащий уход, поведенческие, социальные и эмоциональные проблемы, возникающие в этом возрасте, приводят к тяжёлым последствиям в будущем.

В соответствии с Законом "Об образовании" и Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении одной из основных задач, стоящих перед детским садом, является "взаимодействие с семьёй для обеспечения полноценного развития ребёнка".

Поэтому необходим активный курс на создание единого пространства развития ребёнка, как в ДОУ, так и в семье.

Педагог в ДОУ должен работать таким образом, чтобы родитель смог:

Преодолеть авторитаризм и увидеть мир с позиции ребёнка; Достичь понимания того, что нельзя ребёнка сравнивать с другими детьми; Узнать сильные и слабые стороны развития ребёнка и учитывать их; Быть эмоциональной поддержкой ребёнку.

За тысячелетнюю историю человечества сложились две ветви воспитания подрастающего поколения: семейное и общественное. Издавна ведётся спор, что важнее в становлении личности: семья или общественное воспитание? Одни великие педагоги склонялись в пользу семьи, другие отдавали пальму первенства общественным учреждениям.

Между тем, современная наука располагает многочисленными данными, свидетельствующими о том, что без ущерба для развития личности ребёнка невозможно отказаться от семейного воспитания, поскольку его сила и действенность несравнимы ни с каким, даже очень квалифицированным воспитанием в детском саду или школе.



Методические разработки. Сайт для работников дошкольного образования


Развитие этновосприятия цвета у детей среднего дошкольного возрастаЛеонтьева Е.А. Зам.зав. по УВР МДОУ "Д/с N112 О.В." Г. Магнитогорска

Опыт работы на тему "Правовое воспитание дошкольников".

Автор: МОРОЗОВА ЕЛЕНА АНАТОЛЬЕВНА - старший воспитатель ГОУ детского сада N 880 г.Москвы (детский сад общеразвивающего вида с приоритетным направление художественно-эстетического развития воспитанников)

Нетрадиционные формы взаимодействия дошкольного учреждения с семьей.Автор: Важнина В. А. , студентка Отделения заочного обучения Педагогического колледжа N 2 г . Оренбурга.

Использование Примерной общеобразовательной программы воспитания, обучения и развития детей раннего и дошкольного возраста в условиях дошкольного образовательного учреждения Северо-Востока России.Автор: Пастюк Ольга Владимировна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики и психологии начального образования и дошкольного воспитания (ПиПНОиДВ) Северного международного университета в г.Магадане, заведующая Центра развития ребенка-детского сада высшей квалификационной категории с 1991 по 2005 гг.

Экологическое воспитание дошкольников на занятиях и в повседневной жизни .Автор : Кондрашова Марина Александровна , студентка Отделения заочного обучения Педагогического колледжа N 2 г . Оренбурга.

Программа нравственного воспитания дошкольников.Автор: Липницкая А.В. Минск


Новости